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Elf Handlungsfelder für eine gesunde und leistungsfähige ArbeitskulturWenn Beschäftigte dauerhaft erschöpft sind, innerlich kündigen oder trotz gesundheitlicher Beschwerden weiterarbeiten, wird häufig zuerst auf ihre persönliche Belastbarkeit geschaut. Sie sollen resilienter werden, Stress besser bewältigen und auf ihre Gesundheit achten. Das greift zu kurz. Führungskräfte können nicht verhindern, dass Menschen erkranken. Sie können aber sehr wohl beeinflussen, ob Arbeit Kraft gibt …
Was Unternehmen über die Dunkle und Helle Triade wissen sollten Ein Bewerber tritt selbstbewusst auf, formuliert ambitionierte Ziele und antwortet ohne erkennbares Zögern. Er versteht es, seine bisherigen Erfolge überzeugend darzustellen und vermittelt den Eindruck, auch schwierige Situationen entschlossen bewältigen zu können. Eine andere Bewerberin wägt ihre Antworten stärker ab. Sie spricht von gemeinsamen Leistungen, beschreibt eigene Lernfelder und räumt …
Wie Perspektivenwechsel zu besseren Entscheidungen und einer lernenden Organisation führt Weichbrodt im Dialog – 3 Minuten weitergedacht Eine Idee steht im Raum. Jemand trägt sie mit Begeisterung vor. Noch bevor der Gedanke zu Ende entwickelt ist, kommen die ersten Einwände. Der Ideengeber verteidigt seinen Vorschlag, andere suchen weitere Schwachstellen. Nach einer Stunde haben alle viel Energie investiert. Doch eine Entscheidung …
Jüngere Beschäftigte gelten häufig als dynamisch, digital und lernfähig. Älteren werden Erfahrung und Zuverlässigkeit zugeschrieben – gleichzeitig aber mitunter eine geringere Veränderungsbereitschaft oder nachlassende Leistungsfähigkeit unterstellt. Solche Einteilungen sind einfach, werden der betrieblichen Realität jedoch nicht gerecht. Das Lebensalter allein sagt wenig darüber aus, wie leistungsfähig, lernbereit, kreativ oder digital kompetent ein Mensch ist. Entscheidend sind vielmehr die individuelle Bildungs- …
Wer sich für eine berufliche Aufstiegsfortbildung entscheidet, verfolgt meist ein klares Ziel: mehr Verantwortung übernehmen, beruflich aufsteigen und einen anerkannten Abschluss erwerben. Viele Teilnehmende beginnen ihre Weiterbildung mit umfangreicher Berufserfahrung und einem soliden fachlichen Fundament. Dennoch wird der tatsächliche Anspruch der Fortbildungsprüfungen häufig unterschätzt. Ein Grund dafür liegt in einem verbreiteten Missverständnis: Eine höhere Qualifikation bedeutet nicht einfach, noch mehr …
Wer sich für eine berufliche Weiterbildung entscheidet, stellt sich häufig zunächst praktische Fragen: Wie lange dauert die Weiterbildung? Wie viel Zeit muss ich für das Selbststudium einplanen? Welche Themen werden behandelt? Und wie anspruchsvoll ist die abschließende Prüfung? Diese Fragen sind wichtig. Sie erfassen jedoch noch nicht vollständig, worum es in einer höherqualifizierenden beruflichen Weiterbildung geht. Denn das Ziel besteht …
Innovationen sind Produkt-, Dienstleistungs-, Geschäftsprozess und Unternehmenskulturinnovationen. Das Dortmunder MID, eine Beratung für KMU, zeigt, wie auch der Mittelstand den Innovationsprozess professionalisieren kann. Meist assoziieren wir mit dem Begriff Innovation die Erneuerung von Produkten. Es gibt aber neben den produktbezogenen Innovationen auch weitere wie z.B. – Geschäftsprozess-Innovationen – Unternehmenskultur-Innovationen Dabei gestaltet sich der Innovationsprozess in die Bereiche Idee, …
